TUTCRIS - Tampereen teknillinen yliopisto

TUTCRIS

Julkaisut

  1. A1 Alkuperäisartikkeli
  2. Julkaistu

    Neurofunctional plasticity in fraction learning: An fMRI training study

    Wortha, S. M., Bloechle, J., Ninaus, M., Kiili, K., Lindstedt, A., Bahnmueller, J., Moeller, K. & Klein, E., 1 joulukuuta 2020, julkaisussa : Trends in Neuroscience and Education. 21, 15 Sivumäärä, 100141.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  3. Government Workers’ Stories about Professional Development in a Digitalized Working Life

    Wallin, A., Pylväs, L. & Nokelainen, P., 2 huhtikuuta 2020, julkaisussa : Vocations and Learning.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  4. Julkaistu

    Teachers' perspectives on project-based learning in mathematics and science

    Viro, E., Lehtonen, D., Joutsenlahti, J. & Tahvanainen, V., 2020, julkaisussa : European Journal of Science and Mathematics Education. 8, 1, s. 12-31

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  5. Standing and attractiveness of vocational education and training in Finland: focus on learning environments

    Rintala, H. & Nokelainen, P., 2020, julkaisussa : JOURNAL OF VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  6. Julkaistu

    Creating a National Digital Learning Environment for Enhancing University Teachers’ Pedagogical Expertise – The Case UNIPS

    Murtonen, M., Laato, S., Lipponen, E., Salmento, H., Vilppu, H., Maikkola, M., Vaskuri, P., Mäkinen, M., Naukkarinen, J., Virkki-Hatakka, T., Pajarre, E., Selänne, S. & Skaniakos, T., joulukuuta 2019, julkaisussa : International Journal of Learning, Teaching and Educational Research. 18, 13, s. 7-29 23 Sivumäärä, 13.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  7. Julkaistu

    The concept of active learning and the measurement of learning outcomes: A review of research in engineering higher education

    Hartikainen, S., Rintala, H., Pylväs, L. & Nokelainen, P., 19 marraskuuta 2019, julkaisussa : EDUCATION SCIENCES. 9, 4, 19 Sivumäärä, 276.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  8. Julkaistu

    Supporting the development of students’ technological understanding in craft and technology education via the learning-by-doing approach

    Niiranen, S., 16 syyskuuta 2019, julkaisussa : International Journal of Technology and Design Education. s. 1-13

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  9. Hyväksytty/In press

    Lokikirja oppimisen arviointimenetelmänä

    Rättyä, K. & Juuti, T., 1 syyskuuta 2019, (Hyväksytty/In press) julkaisussa : KASVATUS, SUOMEN KASVATUSTIETEELLINEN AIKAKAUSKIRJA.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  10. Vocational Education and Learners' Experienced Workplace Curriculum

    Rintala, H. & Nokelainen, P., 8 elokuuta 2019, julkaisussa : Vocations and Learning.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  11. Julkaistu

    A decade of Finnish engineering education for sustainable development

    Takala, A. & Korhonen-Yrjänheikki, K., 2019, julkaisussa : INTERNATIONAL JOURNAL OF SUSTAINABILITY IN HIGHER EDUCATION. 20, 1, s. 170-186

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  12. Julkaistu

    Understanding and promoting students’ well-being and performance in university studies

    Asikainen, H., Kaipainen, K. & Katajavuori, N., 2019, julkaisussa : Journal of University Teaching and Learning Practice. 16, 5, 2.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  13. Julkaistu

    Ammatillisten opettajien näkemyksiä opettajan työssä tarvittavasta kompetenssista ja työelämäyhteistyöstä

    Lehtonen, E., Rintala, H., Pylväs, L. & Nokelainen, P., 19 joulukuuta 2018, julkaisussa : Ammattikasvatuksen aikakauskirja. 20, 4, s. 10-26 17 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  14. Julkaistu

    Effects of progressive inquiry on cognitive and affective learning outcomes in adolescents’ geography education

    Kuisma, M. & Nokelainen, P., 30 heinäkuuta 2018, julkaisussa : Frontline Learning Research. 6, 2, 19 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  15. Julkaistu

    The StarT Project Competition from the Perspective of Mathematics and Academic Literacy

    Viro, E. & Joutsenlahti, J., 4 toukokuuta 2018, julkaisussa : EDUCATION SCIENCES. 8, 2

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  16. Julkaistu

    Urbanisoituva yliopistokampus informaalin oppimisen mahdollistajana

    Rajaniemi, J., Häkli, J., Rauhala, K. & Sumkin, H., 27 maaliskuuta 2018, julkaisussa : Aikuiskasvatus. 2018, 1, s. 18-29 12 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  17. Julkaistu

    Relationships among Civil Engineering Students' Approaches to Learning, Perceptions of the Teaching-Learning Environment, and Study Success

    Salmisto, A., Postareff, L. & Nokelainen, P., 1 lokakuuta 2017, julkaisussa : Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice. 143, 4, 04017010.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  18. Julkaistu

    WorldSkills achievers’ and their co-workers’ and employers’ perceptions of vocational expertise and school-to-work pathways

    Pylväs, L. & Nokelainen, P., 31 elokuuta 2017, julkaisussa : International Journal for Research in Vocational Education and Training. 4, 2, s. 95-116

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  19. Julkaistu

    Survey of health informatics education in Finland in 2017

    Tolonen, J. & Värri, A., 22 toukokuuta 2017, julkaisussa : Finnish Journal of eHealth and eWelfare. 9, 2-3, s. 217–231 15 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  20. Julkaistu

    Otos iloa – Lasten kokemuksia iloa tuottavasta oppimisympäristöstä

    Huhtamäki, E., Holma, H., Nokelainen, P. & Kumpulainen, K., 2017, julkaisussa : Kasvatus. 48, 4, s. 336-352

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  21. Julkaistu

    How to facilitate freshmen learning and support their transition to a university study environment

    Kangas, J., Rantanen, E. & Kettunen, L., 28 heinäkuuta 2016, julkaisussa : European Journal of Engineering Education. s. 1-16 16 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

Edellinen 1 2 3 4 5 6 Seuraava