TUTCRIS - Tampereen teknillinen yliopisto

TUTCRIS

Julkaisut

  1. 2019
  2. Julkaistu

    Enhancing Learning in Engineering Mathematics Education: Utilising Educational Technology and Promoting Active Learning

    Kinnari-Korpela, H., 29 maaliskuuta 2019, Tampere University. 180 Sivumäärä (Tampere University Dissertations; painos 38)

    Tutkimustuotos

  3. Julkaistu

    Opiskelijoiden lähestymistavat oppimiseen ja tiedon luomisen menetelmät rakennustekniikan yliopistokoulutuksessa

    Salmisto, A., 8 maaliskuuta 2019, Tampereen yliopisto. 63 Sivumäärä (Tampereen yliopiston väitöskirjat; nro 30)

    Tutkimustuotos

  4. Julkaistu

    Kohti itseohjautuvaa oppimista ammatillisessa koulutuksessa

    Nokelainen, P., 1 maaliskuuta 2019, julkaisussa : Ammattikasvatuksen aikakauskirja. 21, 1, s. 4-9 6 Sivumäärä

    Tutkimustuotos

  5. Julkaistu

    Adapting the New ACRL Framework to IL Education at Tampere University of Technology

    Sipilä, M., Miettinen, M. & Tevaniemi, J., 20 helmikuuta 2019, Information Literacy in Everyday Life: ECIL 2018. Springer Nature, (Communications in Computer and Information Science; painos 989).

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  6. Julkaistu

    Informal workplace learning: Turning the workplace into a learning site

    Rintala, H., Nokelainen, P. & Pylväs, L., 17 helmikuuta 2019, Handbook of vocational education and training : Developments in the changing world of work . McGrath, S., Mulder, M., Papier, J. & Suart, R. (toim.). Springer, s. 1-14 14 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  7. Julkaistu

    Harjoitus tekee mestarin - harjoittelu maisterin? Kokemuksia uudenlaisista yliopisto-opintoihin integroiduista työelämäjaksoista

    Pajarre, E., Palosaari-Aubry, P., Virkki-Hatakka, T., Hietaniemi, R., Tompuri, H. & Pajari, S., helmikuuta 2019, julkaisussa : Yliopistopedagogiikka. 26, 1, s. 42-45 4 Sivumäärä

    Tutkimustuotos

  8. Julkaistu

    A decade of Finnish engineering education for sustainable development

    Takala, A. & Korhonen-Yrjänheikki, K., 2019, julkaisussa : INTERNATIONAL JOURNAL OF SUSTAINABILITY IN HIGHER EDUCATION. 20, 1, s. 170-186

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  9. An exploration of longitudinal studies of digital learning

    Harju, V., Koskinen, A. & Pehkonen, L., 2019, julkaisussa : EDUCATIONAL RESEARCH.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  10. Julkaistu

    Lifelong learning with a digital math game: Performance and basic experience differences across age

    Greipl, S., Moeller, K., Kiili, K. & Ninaus, M., 2019, Games and Learning Alliance- 8th International Conference, GALA 2019, Proceedings. Liapis, A., Yannakakis, G. N., Gentile, M. & Ninaus, M. (toim.). Springer, s. 301-311 11 Sivumäärä (Lecture Notes in Computer Science; painos 11899).

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  11. Julkaistu

    Understanding and promoting students’ well-being and performance in university studies

    Asikainen, H., Kaipainen, K. & Katajavuori, N., 2019, julkaisussa : Journal of University Teaching and Learning Practice. 16, 5, 2.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  12. 2018
  13. Julkaistu

    Ammatillisten opettajien näkemyksiä opettajan työssä tarvittavasta kompetenssista ja työelämäyhteistyöstä

    Lehtonen, E., Rintala, H., Pylväs, L. & Nokelainen, P., 19 joulukuuta 2018, julkaisussa : Ammattikasvatuksen aikakauskirja. 20, 4, s. 10-26 17 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  14. Julkaistu

    Students' experiences of Workplaces as Learning Environments in Vocational Education and Training in Finland

    Rintala, H., Nokelainen, P. & Pylväs, L., 15 joulukuuta 2018, Vocational Education & Training - The World of Work and Teacher Education : Emergent Issues in Research on Vocational Education & Training Vol. 3. Gougoulakis, P., Teräs, M. & Moreno Herrera, L. (toim.). Stockholm University Press

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  15. Julkaistu

    Collaborative Writing and Knowledge Creation in a Social Media Online Community

    Suominen, A. & Jussila, J., 17 marraskuuta 2018, The Future of Innovation and Technology in Education: Policies and Practices for Teaching and Learning Excellence (Emerald Studies in Higher Education, Innovation and Technology). Visvizi, A., Lytras, M. D. & Daniela, L. (toim.). Emerald Group Publishing Ltd., s. 95-109 15 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  16. Julkaistu

    Motivational orientations and learning strategies of engineering students using MSLQ

    Pyrhönen, V-P., 21 syyskuuta 2018, Proceedings of the 46th SEFI Annual conference: Creativity, Innovation and Entrepreneurship for Engineering Education Excellence. European Society for Engineering Education SEFI, s. 411-418 8 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  17. Julkaistu

    Practice makes perfect! Developing internship process in Finnish universities

    Virkki-Hatakka, T., Pajarre, E., Heikkilä, M., Hietaniemi, R., Pajari, S. & Tompuri, H., 21 syyskuuta 2018, Proceedings of the SEFI annual conference 17-22 September 2018. European Society for Engineering Education SEFI, s. 1402-1408

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  18. Julkaistu

    From systematic design process towards teaching product designer's toolkit

    Lehtonen, T., Juuti, T., Rättyä, K., Pakkanen, J. & Vanhatalo, M., 5 syyskuuta 2018, Proceedings of 20th International Conference on Engineering & Product Design  Education: 6 & 7 September 2018, Dyson School of Design Engineering, Imperial College London, UK. Bohemia, E., Kovacevic, A., Buck, L., Childs, P., Green, S., Hall, A. & Dasan, A. (toim.). The Design Society, Vuosikerta 93. s. 92-97 6 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  19. Julkaistu

    Osaamisperustaisuuden arviointia tentillä

    Pyrhönen, V-P., 16 elokuuta 2018, s. 93. 1 Sivumäärä.

    Tutkimustuotos: Konferenssiesitys, posteri tai abstrakti

  20. Julkaistu

    Effects of progressive inquiry on cognitive and affective learning outcomes in adolescents’ geography education

    Kuisma, M. & Nokelainen, P., 30 heinäkuuta 2018, julkaisussa : Frontline Learning Research. 6, 2, 19 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  21. Julkaistu

    The StarT Project Competition from the Perspective of Mathematics and Academic Literacy

    Viro, E. & Joutsenlahti, J., 4 toukokuuta 2018, julkaisussa : EDUCATION SCIENCES. 8, 2

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  22. Julkaistu

    Urbanisoituva yliopistokampus informaalin oppimisen mahdollistajana

    Rajaniemi, J., Häkli, J., Rauhala, K. & Sumkin, H., 27 maaliskuuta 2018, julkaisussa : Aikuiskasvatus. 2018, 1, s. 18-29 12 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu