TUTCRIS - Tampereen teknillinen yliopisto

TUTCRIS

Julkaisut

  1. Julkaistu

    How to develop a new innovation education tool: case of impact canvas

    Aarikka-Stenroos, L., Boedeker, S., Köppä, L. & Langwaldt, J., joulukuuta 2016, In the Proceedings of ISPIM Innovation Summit. The International Society for Professional Innovation Management (ISPIM). : 4-7 December 2016, Kuala Lumpur, Malaysia..

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  2. Julkaistu

    Understanding and promoting students’ well-being and performance in university studies

    Asikainen, H., Kaipainen, K. & Katajavuori, N., 2019, julkaisussa : Journal of University Teaching and Learning Practice. 16, 5, 2.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  3. Julkaistu

    Lifelong learning with a digital math game: Performance and basic experience differences across age

    Greipl, S., Moeller, K., Kiili, K. & Ninaus, M., 2019, Games and Learning Alliance- 8th International Conference, GALA 2019, Proceedings. Liapis, A., Yannakakis, G. N., Gentile, M. & Ninaus, M. (toim.). Springer, s. 301-311 11 Sivumäärä (Lecture Notes in Computer Science; painos 11899).

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  4. Leikkien mutta tosissaan: Leikillä iloa oppimisympäristöön

    Harju, V. & Multisilta, J., 2014, Oppiminen pelissä. Krokfors, L., Kangas, M. & Kopisto, K. (toim.). Tampere: Vastapaino, s. 153-167 15 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  5. Angry Birds for Fun in Learning

    Harju, V. & Multisilta, J., 2014, Finnish Innovations and Technologies in Schools: a Guide towards New Ecosystems of Learning. Niemi, H., Multisilta, J., Lipponen, L. & Vivitsou, M. (toim.). Sense Publishers, s. 69-76 8 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  6. Leikilliset oppimateriaalit innostavat oppimaan

    Harju, V. & Multisilta, J., 2014, Rajaton luokkahuone. Niemi, H. & Multisilta, J. (toim.). Jyväskylä: PS-kustannus, s. 270-284 15 Sivumäärä (Opetus 2000).

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  7. An exploration of longitudinal studies of digital learning

    Harju, V., Koskinen, A. & Pehkonen, L., 2019, julkaisussa : EDUCATIONAL RESEARCH.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  8. Julkaistu

    The concept of active learning and the measurement of learning outcomes: A review of research in engineering higher education

    Hartikainen, S., Rintala, H., Pylväs, L. & Nokelainen, P., 19 marraskuuta 2019, julkaisussa : EDUCATION SCIENCES. 9, 4, 19 Sivumäärä, 276.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  9. Julkaistu

    Affective experiences and student engagement in higher education

    Helander, N., Boedeker, M., Hellsten, P., Jussila, J., Myllärniemi, J. & Tukiainen, M., 13 syyskuuta 2016, 44th Annual Conference Of The European Society For Engineering Education: 12-15 September 2016, Tampere, Finland. Tampere

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  10. Julkaistu

    Luennot vuorovaikutuskeinona

    Hellsten, P., Myllärniemi, J. & Helander, N., 17 elokuuta 2016, PedaForum -päivät 17.–18.8.2016, Jyväskylä.

    Tutkimustuotos

  11. Julkaistu

    Otos iloa – Lasten kokemuksia iloa tuottavasta oppimisympäristöstä

    Huhtamäki, E., Holma, H., Nokelainen, P. & Kumpulainen, K., 2017, julkaisussa : Kasvatus. 48, 4, s. 336-352

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  12. Julkaistu

    Language Learning in Task Management and Task Accomplishment In Higher Education Perspectives on Content and Language Integrated Learning

    Jauni, H. & Niemelä, N., 2014, HEPCLIL, Higher Education Perspectives on CLIL, University of Vic - Central University of Catalonia, VIC, 27 and 28 March 2014. s. 183-203 11 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  13. Julkaistu

    Pedagogical Content Knowledge in Product Development Education

    Juuti, T., Rättyä, K., Lehtonen, T. & Kopra, M-J., 7 syyskuuta 2017, Proceedings of the 19th International Conference on Engineering and Production Design Education, 2017, Oslo, Norway, 7th - 8th September 2017 . The Design Society, s. 483-488 6 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  14. Julkaistu

    How to facilitate freshmen learning and support their transition to a university study environment

    Kangas, J., Rantanen, E. & Kettunen, L., 28 heinäkuuta 2016, julkaisussa : European Journal of Engineering Education. s. 1-16 16 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  15. Julkaistu

    Vesihuollon koulutus ja tutkimus lähemmäksi rakennettua ympäristöä

    Katko, T. S., elokuuta 2019, julkaisussa : Vesitalous. 60, 4, s. 24-25 2 Sivumäärä

    Tutkimustuotos

  16. Julkaistu

    Enhancing Learning in Engineering Mathematics Education: Utilising Educational Technology and Promoting Active Learning

    Kinnari-Korpela, H., 29 maaliskuuta 2019, Tampere University. 180 Sivumäärä (Tampere University Dissertations; painos 38)

    Tutkimustuotos

  17. Virtual Reality Situational Language Trainer for Second Language: Design & Evaluation

    Korkalainen, T., Pääkylä, J., Liukkonen, T. N., Järvenpää, L., Mäkilä, T., Lappalainen, Y. & Kamppari, H., 2 joulukuuta 2015, GAMEON' 2015. 16th International Conference on Intelligent Games and Simulation. Bakkes, S. & Nack, F. (toim.).

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  18. Julkaistu

    Structural development of substance in engineering education: Method of cornerstones

    Korpela, A., Tarhasaari, T., Kettunen, L., Mikkonen, R. & Kinnari-Korpela, H., 2017, Interactive Collaborative Learning - Proceedings of the 19th ICL Conference - Volume 1. Springer Verlag, s. 566-576 11 Sivumäärä (Advances in Intelligent Systems and Computing; painos 544).

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  19. Julkaistu

    Examples of the Teaching of the Health Questions of Electric and Magnetic Fields at Tampere University of Technology in Finland

    Korpinen, L. & Pääkkönen, R., 2015, julkaisussa : Journal of Physical Science and Application. 5, 4, s. 277-282 6 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  20. Julkaistu

    Effects of progressive inquiry on cognitive and affective learning outcomes in adolescents’ geography education

    Kuisma, M. & Nokelainen, P., 30 heinäkuuta 2018, julkaisussa : Frontline Learning Research. 6, 2, 19 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  21. Matka AVOmerelle: Avoimuutta ja verkostomaista toimintakulttuuria tutkimassa

    Lappalainen, Y., 31 maaliskuuta 2014, University of Tampere. 104 Sivumäärä

    Tutkimustuotos

  22. Tila haltuun! Suositukset virtuaalisen suomen opiskelun toteuttamiseen

    Lappalainen, Y., Poikolainen, M., Trapp, H., Eloranta, J., Itähaarla, A., Järvenpää, L., Kamppari, H., Korkalainen, T., Lakkala, M., Lehtonen, T., Liukkonen, T. N., Mäkilä, T., Okkonen, J., Rakkolainen, I., Rasila, M., Tapaninen, T. & Vauhkonen, T., 18 kesäkuuta 2015, Turun yliopiston Brahea-keskus. 135 Sivumäärä (Turun yliopiston Brahea-keskuksen julkaisuja; nro 6)

    Tutkimustuotos

  23. Avoimuus oppimisverkostossa

    Lappalainen, Y. & Sihvonen, M., 2014, Tuovi 12: Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa 2014-konferenssin tutkijatapaamisen artikkelit. Viteli, J. & Östman, A. (toim.). University of Tampere, s. 37-43 (TRIM Research Reports; nro 12).

    Tutkimustuotos

  24. Julkaistu

    From systematic design process towards teaching product designer's toolkit

    Lehtonen, T., Juuti, T., Rättyä, K., Pakkanen, J. & Vanhatalo, M., 5 syyskuuta 2018, Proceedings of 20th International Conference on Engineering & Product Design  Education: 6 & 7 September 2018, Dyson School of Design Engineering, Imperial College London, UK. Bohemia, E., Kovacevic, A., Buck, L., Childs, P., Green, S., Hall, A. & Dasan, A. (toim.). The Design Society, Vuosikerta 93. s. 92-97 6 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  25. Julkaistu

    Ammatillisten opettajien näkemyksiä opettajan työssä tarvittavasta kompetenssista ja työelämäyhteistyöstä

    Lehtonen, E., Rintala, H., Pylväs, L. & Nokelainen, P., 19 joulukuuta 2018, julkaisussa : Ammattikasvatuksen aikakauskirja. 20, 4, s. 10-26 17 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  26. Julkaistu

    Internal and external stakeholders’ impact on product development curriculum design

    Lindsten, H., Auvinen, P. & Juuti, T., 12 syyskuuta 2019, DS 95: Proceedings of the 21st International Conference on Engineering and Product Design Education (E&PDE 2019), University of Strathclyde, Glasgow. 12th -13th September 2019. The Design Society

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  27. Julkaistu

    STACK assignments in university mathematics education

    Mäkelä, A-M., Ali-Löytty, S., Humaloja, J-P., Joutsenlahti, J., Kauhanen, J. & Kaarakka, T., 2016, Proceedings of the 44th SEFI Conference, 12 - 15 September 2016, Tampere, Finland. European Society for Engineering Education SEFI, 14 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  28. Julkaistu

    Guiding the workplace learning in vocational education and training: A literature review

    Mikkonen, S., Pylväs, L., Rintala, H., Nokelainen, P. & Postareff, L., 2017, julkaisussa : Empirical Research in Vocational Education and Training. 9, 9

    Tutkimustuotos: Katsausartikkelivertaisarvioitu

  29. Julkaistu

    Children as co-creators of video stories: mobile videos for learning

    Multisilta, J. & Niemi, H., 2014, 2014 37th International Convention on Information and Communication Technology, Electronics and Microelectronics (MIPRO). s. 588-592

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  30. Pelataan suomalainen koulu kukoistukseen

    Multisilta, J., 2014, julkaisussa : Tiedosta. 2014, 1, s. 18 1 Sivumäärä

    Tutkimustuotos

  31. Media ja yhteisölliset sovellukset

    Multisilta, J., 2014, Ikäteknologia. Leikas, J. (toim.). (Vanhustyön keskusliiton tutkimuksia; nro 2).

    Tutkimustuotos

  32. Miten suomalainen koulu valmistaa tulevaisuuteen?

    Multisilta, J., Niemi, H. & Lavonen, J., 2014, Rajaton luokkahuone. Niemi, H. & Multisilta, J. (toim.). Jyväskylä: PS-kustannus, s. 286-298 13 Sivumäärä (Opetus 2000).

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  33. Julkaistu

    On Actor-Network Theory and Learning Ecosystems based on Mobile Social Media

    Multisilta, J., 2011, Proceedings of the IADIS International Conference on Mobile Learning. Arnedillo Sánches, I. & Isaías, P. (toim.). Lisbon, s. 193-198

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  34. Videot nuorten maailmassa ja digitaalinen tarinankerronta

    Multisilta, J. & Niemi, H., 2014, Rajaton luokkahuone. Niemi, H. & Multisilta, J. (toim.). Jyväskylä: PS-kustannus, s. 174-186 13 Sivumäärä (Opetus 2000).

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  35. Oppilaiden tuottamien videoiden käyttö opetuksessa

    Multisilta, J. & Niemi, H., 2013, Uusi oppiminen. Eduskunta, s. 66-77 12 Sivumäärä (Eduskunnan tulevaisuusvaliokunnan julkaisu; nro 8/2013).

    Tutkimustuotos

  36. Sosiaalinen media ja verkkovideot viihteessä ja oppimisessa

    Multisilta, J., 2012, Tykkää tästä! Opettajan ammattietiikka sosiaalisen median ajassa. Niemi, H. & Sarras, R. (toim.). Jyväskylä: PS-kustannus, s. 73-82 10 Sivumäärä

    Tutkimustuotos

  37. Designing Learning Ecosystems for Mobile Social Media

    Multisilta, J., 2012, Informed Design of Educational Technologies in Higher Education. Olofsson, A. D. & Lindberg, J. O. (toim.). IGI Global, s. 270-291 22 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  38. Julkaistu

    Creating a National Digital Learning Environment for Enhancing University Teachers’ Pedagogical Expertise – The Case UNIPS

    Murtonen, M., Laato, S., Lipponen, E., Salmento, H., Vilppu, H., Maikkola, M., Vaskuri, P., Mäkinen, M., Naukkarinen, J., Virkki-Hatakka, T., Pajarre, E., Selänne, S. & Skaniakos, T., joulukuuta 2019, julkaisussa : International Journal of Learning, Teaching and Educational Research. 18, 13, s. 7-29 23 Sivumäärä, 13.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  39. Julkaistu

    Näkemyksiä nykyopettajuudesta yliopistossa

    Myllärniemi, J., Hellsten, P. & Helander, N., 18 elokuuta 2016, PedaForum -päivät 17.–18.8.2016, Jyväskylä.

    Tutkimustuotos

  40. Julkaistu

    Proceedings of the SEFI 47th Annual Conference, 2019: Varietas delectat... Complexity is the new normality

    Nagy, B. V. (toim.), Murphy, M. (toim.), Järvinen, H-M. (toim.) & Kálman, A. (toim.), 30 lokakuuta 2019, European Society for Engineering Education SEFI. 2128 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  41. Julkaistu

    Content and Language Integration as a part of a degree reform at Tampere University of Technology

    Niemelä, N. & Jauni, H., 2014, HEPCLIL, Higher Education Perspectives on CLIL, University of Vic - Central University of Catalonia, VIC, 27 and 28 March 2014. s. 39-53 15 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  42. Julkaistu

    Teacher perceptions of teaching CLIL courses

    Niemelä, N. & Jauni, H., 2017, Integrating Content and Language in Higher Education: Perspectives on Professional Practice. Selected Papers from the IV International Conference Integrating Content and Language in Higher Education 2015. Valcke, J. & Wilkinson, R. (toim.). Frankfurt: Peter Lang, s. 77-96

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  43. Digital Storytelling for 21st -Century Skills in Virtual Learning Environments

    Niemi, H., Harju, V., Vivitsou, M., Viitanen, K. & Multisilta, J., 2014, julkaisussa : Creative Education. 5, s. 657-671 15 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  44. Global is Becoming Everywhere: Global Sharing Pedagogy

    Niemi, H. & Multisilta, J., 2014, Finnish Innovations and Technologies in Schools: a Guide towards New Ecosystems of Learning. Niemi, H., Multisilta, J., Lipponen, L. & Vivitsou, M. (toim.). Rotterdam: Sense Publishers, s. 35-47 13 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  45. Epilogue: What are Innovations in the Finnish Educational Ecosystem

    Niemi, H., Multisilta, J., Lipponen, L. & Vivitsou, M., 2014, Finnish Innovations and Technologies in Schools: A Guide towards New Ecosystems of Learning. Niemi, H., Multisilta, J., Lipponen, L. & Vivitsou, M. (toim.). Rotterdam: Sense Publishers, s. 165-169 5 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  46. Prologue: Towards a Global Ecosystem

    Niemi, H., Multisilta, J., Lipponen, L. & Vivitsou, M., 2 lokakuuta 2014, Finnish Innovations and Technologies in Schools: a Guide towards New Ecosystems of Learning. Niemi, H., Multisilta, J., Lipponen, L. & Vivitsou, M. (toim.). Rotterdam: Sense Publishers, s. ix-xii

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  47. Finnish Innovations and Technologies in Schools: a Guide towards New Ecosystems of Learning

    Niemi, H. (toim.), Multisilta, J. (toim.), Lipponen, L. (toim.) & Vivitsou, M. (toim.), 2 lokakuuta 2014, Rotterdam: Sense Publishers. 175 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  48. Kansainvälinen jakamisen pedagogiikka

    Niemi, H. & Multisilta, J., 2014, Rajaton luokkahuone. Niemi, H. & Multisilta, J. (toim.). Jyväskylä: PS-kustannus, s. 50-64 15 Sivumäärä (Opetus 2000).

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  49. Koulu rajattomuuden keskellä

    Niemi, H. & Multisilta, J., 2014, Rajaton luokkahuone. Niemi, H. & Multisilta, J. (toim.). Jyväskylä: PS-kustannus, s. 12-35 24 Sivumäärä (Opetus 2000).

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  50. Julkaistu

    A teacher? A mentor? A friend? - Teacher mentoring experience at Tampere University of Technology

    Niemi, T., Kalliomäki, H. & Pajarre, E., 2017, Proceedings of the 45th SEFI Annual Conference 2017 - Education Excellence for Sustainability, SEFI 2017. European Society for Engineering Education SEFI, s. 1352-1361 10 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

Edellinen 1 2 3 Seuraava