TUTCRIS - Tampereen teknillinen yliopisto

TUTCRIS

Julkaisut

  1. Ei vertaisarvioitu
  2. Julkaistu

    Harjoitus tekee mestarin - harjoittelu maisterin? Kokemuksia uudenlaisista yliopisto-opintoihin integroiduista työelämäjaksoista

    Pajarre, E., Palosaari-Aubry, P., Virkki-Hatakka, T., Hietaniemi, R., Tompuri, H. & Pajari, S., helmikuuta 2019, julkaisussa : Yliopistopedagogiikka. 26, 1, s. 42-45 4 Sivumäärä

    Tutkimustuotos

  3. Vertaisarvioitu
  4. Julkaistu

    A Barrier framework for open e-learning in public administrations

    Stoffregen, J., Pawlowski, J. M. & Pirkkalainen, H., 2015, julkaisussa : Computers in Human Behavior. 51, B, s. 674-684 11 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  5. Julkaistu

    A decade of Finnish engineering education for sustainable development

    Takala, A. & Korhonen-Yrjänheikki, K., 2019, julkaisussa : INTERNATIONAL JOURNAL OF SUSTAINABILITY IN HIGHER EDUCATION. 20, 1, s. 170-186

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  6. Julkaistu

    Ammatillisten opettajien näkemyksiä opettajan työssä tarvittavasta kompetenssista ja työelämäyhteistyöstä

    Lehtonen, E., Rintala, H., Pylväs, L. & Nokelainen, P., 19 joulukuuta 2018, julkaisussa : Ammattikasvatuksen aikakauskirja. 20, 4, s. 10-26 17 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  7. Julkaistu

    Creating a National Digital Learning Environment for Enhancing University Teachers’ Pedagogical Expertise – The Case UNIPS

    Murtonen, M., Laato, S., Lipponen, E., Salmento, H., Vilppu, H., Maikkola, M., Vaskuri, P., Mäkinen, M., Naukkarinen, J., Virkki-Hatakka, T., Pajarre, E., Selänne, S. & Skaniakos, T., joulukuuta 2019, julkaisussa : International Journal of Learning, Teaching and Educational Research. 18, 13, s. 7-29 23 Sivumäärä, 13.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  8. Digital Storytelling for 21st -Century Skills in Virtual Learning Environments

    Niemi, H., Harju, V., Vivitsou, M., Viitanen, K. & Multisilta, J., 2014, julkaisussa : Creative Education. 5, s. 657-671 15 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  9. Julkaistu

    Effects of progressive inquiry on cognitive and affective learning outcomes in adolescents’ geography education

    Kuisma, M. & Nokelainen, P., 30 heinäkuuta 2018, julkaisussa : Frontline Learning Research. 6, 2, 19 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  10. Julkaistu

    Examples of the Teaching of the Health Questions of Electric and Magnetic Fields at Tampere University of Technology in Finland

    Korpinen, L. & Pääkkönen, R., 2015, julkaisussa : Journal of Physical Science and Application. 5, 4, s. 277-282 6 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  11. Female technology education teachers’ experiences of Finnish craft education

    Niiranen, S. & Hilmola, A., 2016, julkaisussa : DESIGN AND TECHNOLOGY EDUCATION: AN INTERNATIONAL JOURNAL. 21, 2, s. 41 48 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  12. Government Workers’ Stories about Professional Development in a Digitalized Working Life

    Wallin, A., Pylväs, L. & Nokelainen, P., 2 huhtikuuta 2020, julkaisussa : Vocations and Learning.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  13. Julkaistu

    How to facilitate freshmen learning and support their transition to a university study environment

    Kangas, J., Rantanen, E. & Kettunen, L., 28 heinäkuuta 2016, julkaisussa : European Journal of Engineering Education. s. 1-16 16 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  14. Hyväksytty/In press

    Lokikirja oppimisen arviointimenetelmänä

    Rättyä, K. & Juuti, T., 1 syyskuuta 2019, (Hyväksytty/In press) julkaisussa : KASVATUS, SUOMEN KASVATUSTIETEELLINEN AIKAKAUSKIRJA.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  15. Julkaistu

    Neurofunctional plasticity in fraction learning: An fMRI training study

    Wortha, S. M., Bloechle, J., Ninaus, M., Kiili, K., Lindstedt, A., Bahnmueller, J., Moeller, K. & Klein, E., 1 joulukuuta 2020, julkaisussa : Trends in Neuroscience and Education. 21, 15 Sivumäärä, 100141.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  16. Julkaistu

    Otos iloa – Lasten kokemuksia iloa tuottavasta oppimisympäristöstä

    Huhtamäki, E., Holma, H., Nokelainen, P. & Kumpulainen, K., 2017, julkaisussa : Kasvatus. 48, 4, s. 336-352

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  17. Julkaistu

    Relationships among Civil Engineering Students' Approaches to Learning, Perceptions of the Teaching-Learning Environment, and Study Success

    Salmisto, A., Postareff, L. & Nokelainen, P., 1 lokakuuta 2017, julkaisussa : Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice. 143, 4, 04017010.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  18. Standing and attractiveness of vocational education and training in Finland: focus on learning environments

    Rintala, H. & Nokelainen, P., 2020, julkaisussa : JOURNAL OF VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  19. Julkaistu

    Supporting the development of students’ technological understanding in craft and technology education via the learning-by-doing approach

    Niiranen, S., 16 syyskuuta 2019, julkaisussa : International Journal of Technology and Design Education. s. 1-13

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  20. Julkaistu

    Survey of health informatics education in Finland in 2017

    Tolonen, J. & Värri, A., 22 toukokuuta 2017, julkaisussa : Finnish Journal of eHealth and eWelfare. 9, 2-3, s. 217–231 15 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  21. Julkaistu

    Teachers' perspectives on project-based learning in mathematics and science

    Viro, E., Lehtonen, D., Joutsenlahti, J. & Tahvanainen, V., 2020, julkaisussa : European Journal of Science and Mathematics Education. 8, 1, s. 12-31

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  22. Julkaistu

    The concept of active learning and the measurement of learning outcomes: A review of research in engineering higher education

    Hartikainen, S., Rintala, H., Pylväs, L. & Nokelainen, P., 19 marraskuuta 2019, julkaisussa : EDUCATION SCIENCES. 9, 4, 19 Sivumäärä, 276.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  23. Julkaistu

    The StarT Project Competition from the Perspective of Mathematics and Academic Literacy

    Viro, E. & Joutsenlahti, J., 4 toukokuuta 2018, julkaisussa : EDUCATION SCIENCES. 8, 2

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  24. Julkaistu

    Understanding and promoting students’ well-being and performance in university studies

    Asikainen, H., Kaipainen, K. & Katajavuori, N., 2019, julkaisussa : Journal of University Teaching and Learning Practice. 16, 5, 2.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  25. Julkaistu

    Urbanisoituva yliopistokampus informaalin oppimisen mahdollistajana

    Rajaniemi, J., Häkli, J., Rauhala, K. & Sumkin, H., 27 maaliskuuta 2018, julkaisussa : Aikuiskasvatus. 2018, 1, s. 18-29 12 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  26. Vocational Education and Learners' Experienced Workplace Curriculum

    Rintala, H. & Nokelainen, P., 8 elokuuta 2019, julkaisussa : Vocations and Learning.

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  27. Julkaistu

    WorldSkills achievers’ and their co-workers’ and employers’ perceptions of vocational expertise and school-to-work pathways

    Pylväs, L. & Nokelainen, P., 31 elokuuta 2017, julkaisussa : International Journal for Research in Vocational Education and Training. 4, 2, s. 95-116

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  28. Pelataan suomalainen koulu kukoistukseen

    Multisilta, J., 2014, julkaisussa : Tiedosta. 2014, 1, s. 18 1 Sivumäärä

    Tutkimustuotos

  29. Julkaistu

    Vesihuollon koulutus ja tutkimus lähemmäksi rakennettua ympäristöä

    Katko, T. S., elokuuta 2019, julkaisussa : Vesitalous. 60, 4, s. 24-25 2 Sivumäärä

    Tutkimustuotos

  30. Julkaistu

    Yhteiset osaamistavoitteet Tampereen korkeakouluyhteisön tutkinnoissa – mitä ne ovat ja miten niiden saavuttamista tuetaan opetussuunnitelmatyössä?

    Pajarre, E., Kivimäki, S. & Selänne, S., 30 syyskuuta 2019, julkaisussa : EPOOKI. 58

    Tutkimustuotos

  31. Katsausartikkeli › Vertaisarvioitu
  32. Julkaistu

    Guiding the workplace learning in vocational education and training: A literature review

    Mikkonen, S., Pylväs, L., Rintala, H., Nokelainen, P. & Postareff, L., 2017, julkaisussa : Empirical Research in Vocational Education and Training. 9, 9

    Tutkimustuotos: Katsausartikkelivertaisarvioitu

  33. Julkaistu

    Katsaus oppisopimuskoulutukseen instituutiona Saksassa, Englannissa ja Suomessa

    Rintala, H., Nokelainen, P. & Pylväs, L., 2017, julkaisussa : Kasvatus. 48, 2, s. 128-140

    Tutkimustuotos: Katsausartikkelivertaisarvioitu

  34. Ei vertaisarvioitu
  35. Julkaistu

    Ammatillisen koulutuksen uudistus: uhka ja mahdollisuus

    Tapani, A., Raudasoja, A. & Nokelainen, P., 15 kesäkuuta 2019, julkaisussa : Ammattikasvatuksen aikakauskirja. 21, 2, s. 4-8 5 Sivumäärä

    Tutkimustuotos

  36. Julkaistu

    Huomio! Obs! Alert! "Työelämä on globaalissa murroksessa ..."

    Nokelainen, P., 2016, julkaisussa : Ammattikasvatuksen aikakauskirja. 18, 2, s. 4-8

    Tutkimustuotos

  37. Julkaistu

    Kohti itseohjautuvaa oppimista ammatillisessa koulutuksessa

    Nokelainen, P., 1 maaliskuuta 2019, julkaisussa : Ammattikasvatuksen aikakauskirja. 21, 1, s. 4-9 6 Sivumäärä

    Tutkimustuotos

  38. Julkaistu

    Pääkirjoitus

    Nokelainen, P., 2016, julkaisussa : Ammattikasvatuksen aikakauskirja. 18, 1, s. 4-6

    Tutkimustuotos

  39. Julkaistu

    Toimijuus ja ammatillinen kasvu

    Niiranen, S. & Nokelainen, P., 22 maaliskuuta 2020, julkaisussa : Ammattikasvatuksen aikakauskirja. 22, 1, s. 4-7 4 Sivumäärä

    Tutkimustuotos

  40. Media ja yhteisölliset sovellukset

    Multisilta, J., 2014, Ikäteknologia. Leikas, J. (toim.). (Vanhustyön keskusliiton tutkimuksia; nro 2).

    Tutkimustuotos

  41. Oppilaiden tuottamien videoiden käyttö opetuksessa

    Multisilta, J. & Niemi, H., 2013, Uusi oppiminen. Eduskunta, s. 66-77 12 Sivumäärä (Eduskunnan tulevaisuusvaliokunnan julkaisu; nro 8/2013).

    Tutkimustuotos

  42. Sosiaalinen media ja verkkovideot viihteessä ja oppimisessa

    Multisilta, J., 2012, Tykkää tästä! Opettajan ammattietiikka sosiaalisen median ajassa. Niemi, H. & Sarras, R. (toim.). Jyväskylä: PS-kustannus, s. 73-82 10 Sivumäärä

    Tutkimustuotos

  43. Vertaisarvioitu
  44. Angry Birds for Fun in Learning

    Harju, V. & Multisilta, J., 2014, Finnish Innovations and Technologies in Schools: a Guide towards New Ecosystems of Learning. Niemi, H., Multisilta, J., Lipponen, L. & Vivitsou, M. (toim.). Sense Publishers, s. 69-76 8 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  45. Julkaistu

    Children as co-creators of video stories: mobile videos for learning

    Multisilta, J. & Niemi, H., 2014, 2014 37th International Convention on Information and Communication Technology, Electronics and Microelectronics (MIPRO). s. 588-592

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  46. Julkaistu

    Collaborative Writing and Knowledge Creation in a Social Media Online Community

    Suominen, A. & Jussila, J., 17 marraskuuta 2018, The Future of Innovation and Technology in Education: Policies and Practices for Teaching and Learning Excellence (Emerald Studies in Higher Education, Innovation and Technology). Visvizi, A., Lytras, M. D. & Daniela, L. (toim.). Emerald Group Publishing Ltd., s. 95-109 15 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  47. Designing Learning Ecosystems for Mobile Social Media

    Multisilta, J., 2012, Informed Design of Educational Technologies in Higher Education. Olofsson, A. D. & Lindberg, J. O. (toim.). IGI Global, s. 270-291 22 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  48. Digitaalisen tarinankerronnan monet mahdollisuudet

    Viitanen, K., Harju, V., Niemi, H. & Multisilta, J., 2014, Rajaton luokkahuone. Niemi, H. & Multisilta, J. (toim.). Jyväskylä: PS-kustannus, s. 187-211 25 Sivumäärä (Opetus 2000).

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  49. Epilogue: What are Innovations in the Finnish Educational Ecosystem

    Niemi, H., Multisilta, J., Lipponen, L. & Vivitsou, M., 2014, Finnish Innovations and Technologies in Schools: A Guide towards New Ecosystems of Learning. Niemi, H., Multisilta, J., Lipponen, L. & Vivitsou, M. (toim.). Rotterdam: Sense Publishers, s. 165-169 5 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  50. Gender and technology education

    Niiranen, S., 2018, Handbook of Technology Education. Springer, s. 875-888 14 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  51. Global is Becoming Everywhere: Global Sharing Pedagogy

    Niemi, H. & Multisilta, J., 2014, Finnish Innovations and Technologies in Schools: a Guide towards New Ecosystems of Learning. Niemi, H., Multisilta, J., Lipponen, L. & Vivitsou, M. (toim.). Rotterdam: Sense Publishers, s. 35-47 13 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  52. Julkaistu

    Informal workplace learning: Turning the workplace into a learning site

    Rintala, H., Nokelainen, P. & Pylväs, L., 17 helmikuuta 2019, Handbook of vocational education and training : Developments in the changing world of work . McGrath, S., Mulder, M., Papier, J. & Suart, R. (toim.). Springer, s. 1-14 14 Sivumäärä

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  53. Kansainvälinen jakamisen pedagogiikka

    Niemi, H. & Multisilta, J., 2014, Rajaton luokkahuone. Niemi, H. & Multisilta, J. (toim.). Jyväskylä: PS-kustannus, s. 50-64 15 Sivumäärä (Opetus 2000).

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  54. Koulu rajattomuuden keskellä

    Niemi, H. & Multisilta, J., 2014, Rajaton luokkahuone. Niemi, H. & Multisilta, J. (toim.). Jyväskylä: PS-kustannus, s. 12-35 24 Sivumäärä (Opetus 2000).

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

  55. Leikilliset oppimateriaalit innostavat oppimaan

    Harju, V. & Multisilta, J., 2014, Rajaton luokkahuone. Niemi, H. & Multisilta, J. (toim.). Jyväskylä: PS-kustannus, s. 270-284 15 Sivumäärä (Opetus 2000).

    Tutkimustuotosvertaisarvioitu

Edellinen 1 2 3 Seuraava